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重视小数中段教学中教师主导作用的发挥———小学中段教学探索
重视小数中段教学中教师主导作用的发挥———小学中段教学探索
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摘要
〔摘要〕小学数学是一门基础性的自然科学知识,小学生从小就能学习好数学,可以说是终生受益,就有了为社会主义建设事业服务之本领。作为小学数学教师一定要爱岗敬业,发挥好主导作用,积极引导学生,学习好数学,提高教学质量。
DOI
0dpzqv1w42/2683769
作者
肖莉
机构地区
□肖莉
出处
《教育研究》
2015年3期
关键词
〔〕小数发挥主导情感方法辅导在小学阶段,学生要学习好数学要依靠两个因素。一个是学生自身的努力与勤奋
二是要靠教师发挥好主导作用。由于学校学习数学之环境还不够好,因此我们引导学生学习数学必然有不少困难。困难面前怎么办呢?我们数学教师一定要爱岗敬业,以极大之热情发挥其主导作用,以科学的,多种方法引导学生,把学生教好,全面提高中段数学教学质量。
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2015年3期
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