肢体语言沟通应用于小儿护理工作的临床研究武兰君

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摘要 摘要目的探讨小儿护理工作中运用肢体语言沟通的临床效果。方法选择我院2016年6月-2017年7月期间收治的86例住院患儿为研究对象,根据随机抽样法将其分为两组,其中给予对照组常规护理,而观察组则运用肢体语言沟通,对两组的护理效果进行比较分析。结果与对照组比较,观察组的患儿依从性高,组间对比差异明显(P<0.05);同时,两组患儿家属满意度比较有明显差异(P<0.05)。结论临床上给予儿科患儿肢体语言沟通有助于提高患儿依从性。
出处 《医师在线》 2019年01期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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