培养学习兴趣,提升信息素养

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摘要 摘要在小学信息技术教学中,教师要改变传统教学中注重理论讲解、忽视操作教学的做法,把信息技术理论和操作教学结合起来,让学生在学习信息技术知识的同时进行操作学习,加深他们对知识的理解,提高信息技术操作能力,熟练运用所学的知识完成操作任务,使信息技术教学在学生主动参与的过程中高效进行。
出处 《教育学文摘》 2019年5期
出版日期 2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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