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引领学生在探究中学习数学

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摘要未填写

DOI g4qq3v3r48/2653048

作者王秀珠

机构地区王秀珠福建省永安市燕南埔岭小学366000

出处《教育学文摘》 2014年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1姓名:刘海燕. 谈如何引领学生在探究中学习科学.教育学,2024-03.
2王刘丹. 让学生在探究中学习数学.教育学,2011-11.
3申春芹. 让学生在“主动探究”中学习数学.教育学,2011-12.
4刘云华. 让学生在自主探究中学习数学.教育学,2012-07.
5刘亚平. 引领学生在＂玩＂中学习数学——＂余弦定理＂教学述评.教育学,2013-10.
6张翠华. 让学生在探究中学习数学张翠华.教育学,2016-10.
7李露妹. 如何让学生在合作探究中学习数学.教育学,2020-11.
8杨文飞. 让学生在快乐中学习数学.课程与教学论,2020-04.
9◆吴晓英. 让学生在感动中学习数学.教育学,2012-07.
10丁再录杨良. 让学生在快乐中学习数学.文化科学,2008-12.

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