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《中小学教育》
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2017年5期
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以学生为主体的初中英语阅读有效教学分析
以学生为主体的初中英语阅读有效教学分析
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摘要
摘要在新时期环境下,初中英语阅读教学理念模式和教学教育模式随着新课改的不断改革,也在发生变化。从原先注重英语词汇的积累和语法教学,到现在注重培养学生对英语实际能力的运用,将原有教学过程中以教师为中心转移为以学生为中心。而阅读作为英语语言学习中的重要内容,也要注意其方法的实用性和有效性。
DOI
pj0wy6zv4y/2646303
作者
娄梦云
机构地区
新疆石河子第十中学832000
出处
《中小学教育》
2017年5期
关键词
初中英语阅读现状教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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