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英语写作教学有效性研究

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DOI ldew6n7nd3/2645865

作者包小辉

机构地区（四川省邻水县梁板乡初级中学四川广安638500）

出处《科学教育前沿》 2016年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1孙贵文. 初中英语写作教学有效性研究.教育学,2017-09.
2张家华. 小学英语写作教学有效性初探.教育学,2021-03.
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4张存璞. 新课改下小学英语写作教学的有效性研究.教育学,2020-11.
5胡婉玉. 高中英语写作教学有效性策略研究.教育学,2020-08.
6何善洲. 提高英语写作教学有效性的方法.教育学,2010-07.
7李湘君. 小学英语写作教学有效性的策略.教育学,2021-04.
8金楠楠. 高中英语写作有效性研究.教育学,2019-01.
9徐佳. 高中英语写作有效性研究.教育学,2022-04.
10吴简坤,刘欣仪. 大学英语写作同伴反馈有效性研究.教育学,2022-11.

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科学教育前沿

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