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如何成功地为孩子的进步喝彩

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摘要摘要正面教育和一味歌颂的区别，如何有效地运用鼓励表扬，达到促进孩子进步最佳效果。

DOI 2d3l59ygd9/2628867

作者廖俊华

机构地区四川省南部县柳林幼儿园637300

出处《中小学教育》 2016年8期

关键词鼓动勉励表扬功效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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