首页 > 《知识-力量》 > 2019年10期 > 英国高等教育的启示与研究

英国高等教育的启示与研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在英国800多年的大学史上，大学始终秉承办学自主、学术自由的精神，政府管理在19世纪末才慢慢介入。纵观英国高等教育体制，政府起宏观调控作用，鼓励各具特色的大学内部自我管理；政府严控监督、评估体系；有必要插手大学事务时，政府注重介入的法定程序；教育法规的制定审慎而成熟。尽管我国与英国的历史背景及发展历程迥异，但英国的高等教育体制依然为我们提供了许多有益的借鉴。

DOI g4qqvgk748/2621796

作者王英楠

机构地区（西南大学，重庆400715）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词英国高等教育体系政府

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）