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糖尿病护理中健康教育临床护理路径的应用顾成霞

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摘要摘要目的探讨健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用疗效．方法选取本院于2015年1月-2016年12月间接受诊治的糖尿病患者120例为研究对象，随机均分成健康护理组和常规护理组，前组中的患者给予健康教育临床护理路径，后组中的患者给予常规护理干预措施，对比两组患者治疗一段时间后的疗效。结果相较于常规护理组，健康护理组患者的护理满意度健康达标率更高，组间比较具有研究意义（P<0.05）。结论通过对糖尿病患者给予健康教育临床护理路径，可以显著改善患者的治疗效果，缩短患者住院时间，提升患者的护理满意度，值得在临床进行大力推广。

DOI 54k8eyye4k/2620557

作者顾成霞

机构地区（东台市富安中心卫生院江苏东台224222）

出处《医药前沿》 2017年8期

关键词糖尿病健康教育临床护理路径

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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