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发挥教材优势培养学生综合素质化学教学中的思考

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摘要摘要利用现有教材优势，最大限度培养学生的综合素质，需要做到以下几点更新教育观念，大胆结合教材优势，提高教学效果。结合教材内容，改革教学方法，让学生成为课堂的真正主人，主动探求未知。只要认真贯彻素质教育，就能摸索出适合自己的教学方法，从而做到利用现有教材，最大限度地培养学生的综合能力。

DOI g4qq9wyo48/2609496

作者张红英

机构地区张红英（河南省商丘市第一中学，河南商丘476005）

出处《魅力中国》 2010年8期

关键词教材优势综合素质深挖教材改变观念

分类 [社会学][]

出版日期 2010年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）