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探究校长管理沟通能力对学校效能机制的影响

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摘要摘要本文基于学校效能概念及校长管理沟通能力设计一个学校效能与校长管理沟通能力测量量表，采用问卷调查的形式，就校长管理沟通能力对学校效能的影响机制进行分析讨论。

DOI pj0wmwyx4y/2603499

作者蔡德伟

机构地区遂溪县城月中学广东湛江524348

出处《素质教育》 2017年4期

关键词学校效能校长管理沟通能力影响机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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