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多媒体课件画面色彩的视觉传达

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摘要教学水平和教学使用价值、多媒体制作技术和技巧及多媒体画面的艺术特色是评价多媒体课件质量的三条标准。尽管多媒体画面的艺术特色已被列为评价的标准之一，也得到了广大教师的普遍关注，但这种关注更多的是停留在学校的公开课或者多媒体课件大赛等上面，并没有在教师的心目中真正得以内化，致使很多“常规课”在信息化教学环境中无法实现应有的色彩视觉传达和视觉美感。

DOI pkd2eexed6/259362

作者孙丽娜

机构地区不详

出处《中小学电教：上》 2004年12期

关键词多媒体课件多媒体画面教师信息化教学环境教学水平公开课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）