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《素质教育》
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2019年7期
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浅谈深刻理解社会主义核心价值观增强学生政治认同的有效性
浅谈深刻理解社会主义核心价值观增强学生政治认同的有效性
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摘要
摘要本文从价值和价值观、核心价值观、社会主义核心价值观、社会主义核心价值观的内容结构等四个方面解读学生的政治认同,以此来帮助学生加强对社会主义核心价值观的理解,最后达到增强学生政治认同的有效性。
DOI
kd2lo9vk46/2585614
作者
张迪
机构地区
陕西省周至中学710400
出处
《素质教育》
2019年7期
关键词
价值观核心价值观社会主义核心价值观
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2019年7期
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