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“管理”好高中数学课堂

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摘要〔摘要〕在高中数学教学中，应积极引导学生将所学知识应用于实际。从数学角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究，或者对某些数学问题进行深入探讨，并在其中充分体现学生的自主性和合作精神，形成获取、发展新知识，运用新知识解决问题，以及用数学语言进行交流的能力。

DOI pj0wrgny4y/2584175

作者廖仲益

机构地区贵州省黔东南州振华民族中学廖仲益

出处《新疆教育》 2012年6期

关键词〔〕教学方法高中数学新课标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）