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初中男女生课外阅读差异性的形成原因

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DOI zdll06w8dl/2583640

作者黄娜敏欧阳祝红

机构地区黄娜敏、欧阳祝红深圳市宝安区官田学校

出处《基础教育课程》 2019年1期

关键词初中生阅读性别差异阅读素养学习风格阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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