摘要
摘要目的提高输卵管妊娠保守手术治疗后重复异位妊娠患者对疾病相关知识的认识,保护其再生殖能力。方法通过评估,综合判断患者对疾病的认知及对诊治的需求,制定适合患者的健康教育内容和计划,做到因人施教。结果患者接受健康教育后对输卵管妊娠的病因,治疗方法,术后并发症,饮食情况,卫生知识,避孕知识,自我护理知识和技能的掌握率显著高于教育前均P<0.01。结论对输卵管妊娠保守手术治疗后重复异位妊娠患者,健康教育可提高其自我护理的知识和技能,从而减少重复异位妊娠。
出版日期
2002年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)