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高中物理教学中学生创新思维培养

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摘要摘要培养学生的创新思维，目前已经成为教育界的共识，在当前高中新课程改革的推动下，“为创新思维而教”正成为高中各学科教学的重要目标之一，为此，高中物理教学中要着力避免一味追求学业成绩的倾向，着力立足于物理教学通过各种有效手段来培养我们学生的创新思维，促进我们学生个性化成长。

DOI ojzoeno0d5/2577194

作者杨建辉

机构地区杨建辉（江西省临川一中江西抚州344000）

出处《教学与研究》 2019年3期

关键词

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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