首页 > 《基础教育课程》 > 2019年1期 > 浅谈小学数学教学中的德育渗透

浅谈小学数学教学中的德育渗透

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要随着教育改革的不断深入，课堂教学从应试教育向素质教育转轨，已成为教育的一种趋势。数学教学的目的和任务，不只是传授知识，训练技能，培养能力，还要有目的、有计划地对学生进行思想教育，要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。这充分说明了德育在整个教育教学中的重要地位,因此，数学教学也应该无时无刻都渗透着德育教学。

DOI g4qqwy3o48/2577000

作者何成丽

机构地区何成丽（宜宾市农业街小学四川宜宾644000）

出处《基础教育课程》 2019年1期

关键词小学数学教学德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）