浅谈新课改下如何提高高中数学课堂效率

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摘要 摘要课堂教学是老师传授知识学生接受知识的主要阵地,也是实施素质教育的关键所在,尤其是针对现在被夸出来且经受不起打击的孩子们究竟如何提高高中数学课堂效率是我们目前急需解决的问题。
出处 《基础教育课程》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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