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浅谈情景教学法在高职基础护理课程教学中的运用
浅谈情景教学法在高职基础护理课程教学中的运用
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摘要
摘要情景教学法是对传统教方法的改革和创新,对高职基础护理课程教学有着非常重大的意义。通过对情景教学法的实施,培养了学生的学习兴趣和解决问题的能力,培养高素质护理技能型人才。
DOI
7dm8ynwe4n/2573654
作者
庞俊彤
机构地区
庞俊彤(咸阳职业技术学院医学系陕西咸阳712000)
出处
《医药前沿》
2012年31期
关键词
浅谈
情景教学
高职
基础护理教学
运用
分类
[医药卫生][免疫学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医药前沿
2012年31期
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