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诺贝尔奖获得者原是糟糕学生

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摘要 5月18日下午，诺贝尔生物学奖获得者爱德蒙德·费舍尔教授来到吉林大学附属中学与孩子们座谈。

DOI 9odw2x3gdk/257280

作者

机构地区不详

出处《教师之友》 2004年6期

关键词爱德蒙德·费舍尔中学数学教学教育机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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