首页 > 《教育学文摘》 > 2017年1期 > 创设班级文化，引领师生共同发展

创设班级文化，引领师生共同发展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要小学班级文化创设是时代发展进步的客观要求，是教育事业科学发展的必然要求，是贯彻人的全面发展的教育方针的现实需要。小学班级文化创设必须大力培养师生的主人翁意识，充分调动其工作和学习的积极性、主动性和创造性。本文在深刻把握小学班级文化创设的依据的基础上找到有针对性的选择小学班级文化创设的路径，供同行商榷。

DOI kd2l2wgx46/2570886

作者史晓娜

机构地区山东省烟台招远市玲珑镇沟上完全小学265400

出处《教育学文摘》 2017年1期

关键词班级文化小学班主任班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）