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“弹性化”的科学实验教学预设向课堂生成力的转化
“弹性化”的科学实验教学预设向课堂生成力的转化
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摘要
未填写
DOI
2d3lr2v8d9/2564519
作者
◆勾海燕
机构地区
◆勾海燕山东省淄博市临淄区稷下小学255400
出处
《教育学文摘》
2013年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2013年6期
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