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中职职业道德与法律的探究性教学研究

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摘要摘要在国内中职教育教学水平和教育规模不断提高的今天，中职生受到了越来越多企业的青睐，成为了新时期我国经济与社会建设最重要的一支队伍。中职生的道德意识与法律意识不仅决定着学生的成才发展方向，同时也关系到社会是否能够稳定。为了提升中职生的道德意识与法律意识，中职院校就必须要重视道德与法律教育课程的有效教学与有效设计。本文以二者开展重要性为切入点，阐述教学现状与问题原因，根据中职道德与法治这门课程的教学需要，提出数点提高有效性的教学对策。

DOI 54k8kgx34k/2557233

作者汪飞

机构地区汪飞河南省新密市职教中心452370

出处《中小学教育》 2019年1期

关键词中职教育职业道德与法律教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）