首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《未来教育家》
>
2014年1期
>
在数学应用题教学中激发学生思维
在数学应用题教学中激发学生思维
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
内容摘要
DOI
0dp12xwod2/2556121
作者
张会敏
机构地区
河北省宁晋县高庄窠学区张会敏055550
出处
《未来教育家》
2014年1期
关键词
应用题
思维
流畅性
灵活性
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
马培伦.
小学数学应用题教学中激发学生兴趣研究
.教育学,2020-09.
2
肖朝义.
在数学应用题的学习中滋养学生
.教育学,2018-12.
3
吴鸿简.
小学数学应用题教学中如何激发学生学习兴趣
.教育学,2023-04.
4
董中林.
小学数学应用题教学中激发学生学习兴趣的策略
.课程与教学论,2021-05.
5
李悦.
小学数学应用题教学中激发学生学习兴趣的措施
.教育学,2022-05.
6
杨晓静.
“应用题”在数学新课改中的转变
.教育学,2011-07.
7
胡梅.
小学数学应用题教学中激发学生学习兴趣的策略探究
.教育学,2021-04.
8
李源春.
在小学数学应用题教学中如何激发学生的学习兴趣
.教育学,2020-07.
9
周佳时.
在小学数学应用题教学中如何激发学生的学习兴趣
.教育学,2020-07.
10
梁军.
在小学数学应用题教学中如何激发学生的学习兴趣
.教育学,2020-04.
来源期刊
未来教育家
2014年1期
相关推荐
小学数学应用题教学中激发学生学习兴趣的策略探讨
在小学数学应用题教学中如何激发学生的学习兴趣
利用小学数学应用题激发学生数学学习兴趣
在应用题教学中培养学生思维探索
初中数学应用题教学培养学生思维能力之我见
同分类资源
更多
[课程与教学论]
刍议如何提高数学课堂之教学效率
[课程与教学论]
初中语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣
[课程与教学论]
浅析小学数学核心素养培养的思考与实践
[课程与教学论]
浅谈小学数学教学中如何提升学生的计算能力
[课程与教学论]
浅谈微课在高中数学教学中的应用研究
相关关键词
应用题
思维
流畅性
灵活性
返回顶部