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语文测评应不失语文的品格

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摘要摘要本文基于当前语文测评乃至语文教学的误区，提出了语文测评的策略，并强调了语文教师所需要具备的教学理念。

DOI ojn9ow8gdr/2555413

作者曹怡丽

机构地区曹怡丽

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年8期

关键词测评考试语文教学自主互助探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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