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优化课堂教学，提升课堂实效

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摘要摘要新课标已经轰轰烈烈地实施了多年，新课标的开展与落实无疑给课程改革注入了强心针，特别是对课堂教学改革注入了催化剂。但不管课堂教学怎么改，都要保障课堂的实效性。本文立足于新课标下初中英语课堂模式的改革，从相关的教学实践出发，对新课标下如何提高初中英语课堂的实效性做了阐述。

DOI 34g372e0d9/2547179

作者钟群

机构地区钟群广东省兴宁市华侨中学514500

出处《中小学教育》 2015年9期

关键词新课标英语课堂实效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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