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也谈惩戒

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摘要摘要赏识教育和惩戒教育是教育的双翼，它们是相辅相成、相得益彰的，少了任何一个方面都是不完整的教育。教育的现实要求我们在班级管理中要把赏识教育与惩戒教育有机结合起来，才能有效地辅助学生的健康发展。本文从一个案例入手，阐述了要运用适合学生、有利于学生健康发展的手段。适度的赞扬可以巩固孩子的自信心，而科学的惩戒可以培养孩子的责任感。

DOI 2d3lxyxnd9/2544019

作者郝芳云李雪贞

机构地区郝芳云李雪贞山东省寿光市实验中学262700

出处《素质教育》 2013年4期

关键词赏识教育惩戒教育班级管理有机结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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