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“灯泡在额定功率和实际功率下工作”实验的改进与拓展

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摘要摘要将实验室内仪器进行美学设计，制做成具有“对称”美感的固定装置，直观形象地演示“灯泡在额定功率和实际功率下工作”情况，从而使抽象的推理和分析变得形象生动的同时，感受科学创新带来的美妙，体现“STS”原则。

DOI 5jo87r564v/2543284

作者贺善荣

机构地区山东省青岛莱西市第四中学贺善荣266600

出处《未来教育家》 2018年9期

关键词创新实践直观形象拓展思维

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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