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新课改背景下初中《道德与法治》教学中法治意识的培育研究

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摘要摘要在全面推进依法治国的大背景下，法治教育的地位越来越重要。初中生是未来社会主义事业的接班人和建设者，加强对初中生的法治教育能够减少未成年人犯罪，促进社会主义法治国家建设。初中《道德与法治》课承担着初中生法治教育的主要任务，通过对《道德与法治》中法治教育内容的学习，能够帮助初中生了解基本的法律知识，增强法治意识，并初步具备依法维护自身权益、参与社会生活的能力。因此，加强初中《道德与法治》教学中法治意识的培养势在必行。

DOI 3j7lkknv41/2538929

作者孟薇

机构地区（山西阳泉市矿区阳泉市第十七中学校，045209）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词新课改初中道德与法治法治意识培育策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）