首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2019年2期
>
初中英语课堂词汇教学之我见
初中英语课堂词汇教学之我见
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要课堂教学是初中英语词汇教学的主渠道。针对当前英语课堂教学存在的词汇呈现方式传统单一、缺乏语境;缺乏词汇学习策略指导;缺乏词汇分层教学的问题,本文从优化教学过程的视角,结合教学实例提出了具体的改进策略。
DOI
wjv7v8nqj7/2509502
作者
许晓彤
机构地区
许晓彤(西北工业大学咸阳启迪中学陕西咸阳712000)
出处
《中小学教育》
2019年2期
关键词
初中英语
课堂词汇教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
郑章盈.
初中英语课堂词汇教学之我见
.教育学,2012-10.
2
高永准.
初中英语课堂情境教学之我见
.教育学,2015-11.
3
陈小玲.
初中英语课堂教学之我见
.英语,2011-12.
4
戴瑛丹.
优化初中英语课堂之我见
.教育学,2015-04.
5
黄成云.
初中英语课堂提问之我见
.教育学,2013-11.
6
徐雅波.
初中英语课堂词汇教学的魅力
.教育学,2014-04.
7
何富源.
提高初中英语课堂教学之我见
.教育学,2018-06.
8
宋昌焱.
初中英语课堂师生互动教学之我见
.教育学,2023-09.
9
◆陆昌袖.
初中英语课堂教学导入之我见
.教育学,2012-09.
10
杨金华.
初中英语课堂多效教学之我见
.教育学,2016-01.
来源期刊
中小学教育
2019年2期
相关推荐
初中英语课堂导入教学之我见
优化初中英语课堂教学之我见
初中英语课堂高效词汇教学的探析
初中英语课堂词汇教学法探究
试论初中英语课堂改革之我见
同分类资源
更多
[教育学]
“21世纪年度最佳外国小说”颁奖来自冰岛的作品获年度最佳图书
[教育学]
生态材料在幼儿园美术课程建设中的多元开发
[教育学]
怎样让七年级的英语课堂“活”起来
[教育学]
浅谈主题班队会的功效
[教育学]
现代信息技术与小学语文课堂教学的有机结合研究
相关关键词
初中英语
课堂词汇教学
返回顶部