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有效数学教学，引领学生走向成功

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摘要摘要所谓“有效教学”就是指能够有效地促进学生发展、有效地实现预期的教学效果的教学活动。有效教学理念的核心就是教学中的效益问题。本文结合具体案例阐述了有效教学的相关策略。

DOI zdllqepzdl/2496488

作者范永艳

机构地区范永艳江苏省射阳县兴桥小学224300

出处《教育学文摘》 2015年2期

关键词小学数学有效教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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