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高考经济学计算题的技能训练

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DOI 34g3g9e3d9/2493607

作者华志中

机构地区云南省怒江州民族中学华志中

出处《少年智力开发报》 2012年31期

关键词 ldquo 基础回顾&rdquo &mdash &mdash 将涉及到的公式原理用填空的方式引导学生对加深理解和记忆，并配以一定的例题加以巩固。&ldquo 循序渐进&rdquo &mdash &mdash 在掌握只涉及一个知识点题型的基础上逐渐扩张到含两个以上知识点的题型。&ldquo 深化拓展&rdquo &mdash &mdash 在掌握教材的基础上，对教材知识作适当的延伸。&ldquo 分类指导&rdquo &mdash &mdash 在做题过程中对不同的题型采用不同的解题方法就是较简单题的采取直接代入公式较复杂的题采取反推法（分析法）。为此，我将高考中涉及的经济学计算题按知识点分为十类进行专门训练。现仅以高考中出现频率最高的两部分为例，仅供同行参考。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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10李英莲. 精析经济常识计算题（二）.教育学,2009-02.

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少年智力开发报

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