摘要
【摘要】目的：探讨健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果。方法：选取本院（在 2018年 2月 -2019年 2月）收治的 173例老年糖尿病患者，按照不同护理干预方法分为实验组（ 87例，健康教育临床护理路径）和对照组（ 86例，应用传统护理方法）。采用统计学分析两组老年糖尿病患者的低血糖发生率以及低血糖反应发生的具体原因。结果：低血糖反应发生的具体原因为：①进食过少、②运动过大、③胰岛素注射剂量过多、④未合理口服降糖药物；实验组老年糖尿病患者的低血糖发生率显著低于对照组（ P<0.05）。结论：健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果显著。
出版日期
2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
