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《数理化学习(高中版)》
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2005年2期
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电磁感应创新题分类评析
电磁感应创新题分类评析
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摘要
电磁感应既是高中物理教学重点,也是每年高考的重点和热点,赋分比较高,在试卷中有举足轻重的地位.既然年年有电磁感应考题,但大家为什么还总是觉得它很新鲜,没有陈旧感,原因在于每年考试中心的命题组同志潜心研究,推出一些构思巧妙、情境新颖,学科内综合能力要求较高的考题.
DOI
9odwr5wg4k/247656
作者
郁森炎
机构地区
不详
出处
《数理化学习(高中版)》
2005年2期
关键词
分类评析
电磁感应
创新题
高中物理教学
考试中心
题组
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数理化学习(高中版)
2005年2期
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