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思维导图在盆腔炎患者健康教育中的应用研究

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摘要【摘要】目的：分析思维导图在盆腔炎患者健康教育中的效果。方法：选择我院在 4个月内收治的盆腔炎患者 80例，将其按照随机分组法，分为对照组（ 40例，常规健康教育）和观察组（ 40例，思维导图指导的健康教育），分析两组健康教育效果。结果：观察组的知识掌握得分、满意率均明显高于对照组，所有差异经比较均有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：在对盆腔炎患者实施健康教育时，通过思维导图可显著改善健康教育效果，值得推广。

DOI g4qqll9748/2466924

作者左瑞迪娜 .阿克木汗

机构地区不详

出处《健康世界》 2019年1期

关键词

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1左瑞迪娜.阿克木汗. 思维导图在盆腔炎患者健康教育中的应用研究.公共卫生与预防医学,2019-01.
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来源期刊

健康世界

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