首页 > 论文中心 > 历史真实还是心灵真实——关于中国古代文学教学的思考

历史真实还是心灵真实——关于中国古代文学教学的思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要古代文学本体的不明确和文学研究理论的缺乏使古代文学的研究终未树立起现代学科规范,加速学科建设要理顺历史传统与当代意识、社会本体与文学本体、宏观统摄与微观研究、学问文学与心灵文学的关系,但这些现代意义的研究并没有占住文学研究的潮头

DOI rdxo1pkydl/2453701

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中国古代文学历史真实古代文学教学

分类 [文学][]

出版日期 2019年10月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1岳淑珍. 关于中国古代文学教学的几点思考.教育学,2001-03.
2第小明. 关于中国古代文学教学的困境及思考.高等教育学,2013-03.
3戴承元. 略论中国古代文学教学.教育学,2008-05.
4杨清之. 教学设计与中国古代文学教学.成人教育学,2005-03.
5周晓音;方健伟. 制作《中国古代文学》CAI课件的思考.成人教育学,2000-01.
6王可欣. 中国古代文学中石榴意象的思考.教育学,2022-07.
7凌茜. 中国古代文学传播方式研究的思考.,2023-04.
8袁美丽. 中国古代文学教学方法刍议.体育学,2007-03.
9郑书瀚. 中国古代文学的传播方式.中国文学,2019-03.
10陈春节（澧县金罗镇中学湖南澧县415505）. 中国古代文学中的“送别”.文化科学,2009-10.

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

中国古代文学历史真实古代文学教学

返回顶部