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重视习惯教育养成良好风尚

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摘要一般认为品德的基本心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四种基本成分,因此重视学生良好道德行为习惯的养成对提高他们的综合道德水平具有重要作用,一、目前中学生的品德误区及产生原因品德即道德品质

DOI g4qqy0xo48/2447472

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词

分类 [社会学][]

出版日期 2019年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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