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博客—自主学习能力培养的有效途径

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摘要博客的叙事功能让学生在博客里制定学习目标并向教师和其他同学公开,博客的叙事反思功能使得学生在学习的过程中不停地总结自己的学习,提出博客在培养学生自主学习能力方面的应用模式

DOI ldewv9rzd3/2445217

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词博客自主培养有效途径学习能力

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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