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运用建构主义教学理论构建和谐大学课堂的思考

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摘要除了包含传统教学过程中的教师、学生、教材这三个要素外还要运用多种教学媒体,以便创设出有利于学生和谐学习的情境,　2教材与媒体的和谐运用　　　　按照建构主义教学理论

DOI 5jo8zkxk4v/2444636

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词和谐大学大学课堂建构主义教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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