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数学与形而上学的起源

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摘要数形而上学,毕达哥拉斯学派提出万物（这里可理解为表述万物的语言的意义）与数是,所以巴门尼德抛弃了绝大部分毕达哥拉斯之数

DOI ojzoom2zd5/2427246

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词形而上学起源数学形而上学

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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