大班英语精读课多媒体课堂教学结构的最优化设计(1)

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摘要 采用现代多媒体技术的英语精读课程的课堂教学结构设计必须根据教学目标、教学任务、教学内容、学生需求和水平、教学条件和学生的特性等要素对媒体进行取舍,部分教师采用多媒体手段组织教学,多媒体技术在大班英语精读课教学中使用有如下优点
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2009年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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