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研究性学习在英语教学中的运用(1)

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摘要研究性学习强调学生的积极主动参与、亲身实践,培养学生从日常生活和学习中善于观察、发现问题的能力,在中学英语教学的研究性学习过程中

DOI 7dm8l2pr4n/2416330

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中的运用学习英语教学研究性学习

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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