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贯彻新《课标》，多方提高小学英语课堂教学效率(1)

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摘要在教学过程中培养和提高学生的综合语言能力,从而培养学生的语言综合运用能力,它其实是主张把对学生的综合语言能力的培养落实在教学过程中

DOI ldewy50ed3/2415565

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词多方提高小学英语课堂提高小学

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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