小学生英语学习策略和方法的现状分析(2)

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摘要 用联想和分类的方法记忆单词,通过有计划的复习来记忆单词等,根据单词的读音来记忆单词
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2009年08月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)