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高职生英语学习策略使用特征研究

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摘要高职学生男、女生使用策略状况,研究高职生的学习策略使用状况,　　1．两校学生使用学习策略的总体状况及讨论　　两校学生使用学习策略的总体状况的调查统计结果如下(见表2)

DOI zdll3ey8dl/2413864

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词使用特征学习策略使用特征研究

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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