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《南北桥》
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2009年1期
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语文综合实践活动的初步探索
语文综合实践活动的初步探索
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摘要
指出,要"沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增强学生语文实践的机会".因此,要树立动态的知识观、开放的作业观、综合的实践观,拓宽语文实践渠道,增加语文实践机会,使语文实践活动成为学生自我超越、自主发展、提高语文素养的有效途径.
DOI
l34gm58w49/23707
作者
张竹文
机构地区
不详
出处
《南北桥》
2009年1期
关键词
实践活动
课堂资源
提高语文素养
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南北桥
2009年1期
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