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《中小学教育(研究版)》
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2013年1月期
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心理辅导课中有效运用多媒体的实践与探索
心理辅导课中有效运用多媒体的实践与探索
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摘要
教师在设计、制作多媒体课件时必须遵循辅导理念和教学原则,心理辅导课的多媒体教学也是一个由教师、学生、辅导主题、辅导内容、媒体应用等众多因素组成的一个复杂系统,[关键词]心理辅导课多媒体教学设计课件课堂操作
DOI
3j796pxq41/2316729
作者
李 铭
机构地区
不详
出处
《中小学教育(研究版)》
2013年1月
关键词
中有效
媒体实践
实践探索
分类
[文化科学][]
出版日期
2013年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育(研究版)
2013年1月
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