摘要
[摘要]培养学生良好的行为习惯是现代素质教育的重要内容，著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是培养习惯”。中学生正处在人生成长的“黄金时期”，有的学者又称之为“危险年龄阶段”，特别需要正确的教育和引导，尤其是行为习惯的养成教育，为此，我们对学生中常行为现状进行调查研究。[关键词]学生行为习惯养成教育调查研究培养学生良好的行为习惯是现代素质教育的重要内容，著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是培养习惯”。我校是一所初级中学，全校二千八百多名学生，90%是来自农村和进城务工的农民工子女，他们正处在十二到十八岁人生成长的“黄金时期”，有的学者又称之为“危险年龄阶段”，在这个年龄阶段的青年学生可塑性大，正处在世界观、人生观、价值观、审美观逐步形成的初级阶段，特别需要正确的教育和引导，尤其是行为习惯的养成教育，为此，我们根据学校和学生的实际情况对初一、初二、高一、高二在校学生进行日常行为现状调查研究。一、调查问卷的发放与回收情况2011年5月，对初一、初二、高一、高二在校学生日常行为现状进行问卷调查。采用随机抽样进行调查，本次学生行为习惯调查问卷下发330份，收回328份，有效率为99.4%……
出版日期
2012年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
