“属地+原地” “分片+分组” “动态+静态” 彭埠镇3×(1+1)宣传教育模式构筑在外拆迁过渡户的精神家园

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摘要 【摘要】以人为本是科学发展观的核心,是党的执政理念。宣传思想工作中落实以人为本,就要使宣传思想工作多一点人文精神,多一点人性思考,多一点人情关怀。对于在外过渡的拆迁群众,彭埠镇始终坚持“服务群众、关心群众、尊重群众”的原则,想群众所想,为群众所想,通过开展各种活动,丰富了群众精神生活,转变了群众思想观念,提高群众文明素质,也得到了群众的理解、支持和拥护。【关键词】城中村拆迁文化生活一、背景近年来,随着杭州“城市东扩”和“决战东部”战略、特别是江干“决战东部”三年行动计划的实施,彭埠镇成为了江干城市化的中心之一,众多大项目落户彭埠,随之也形成了庞大的拆迁户人群,目前全镇14个社区中有12个社区都有拆迁在外过渡的群众,共有拆迁户3932户,其中2008年因东站枢纽工程建设新风、彭埠2个社区整村拆迁,2009年普福社区综合改造工程整村拆迁,“两路两区块”工程涉及御道、章家坝社区也整村拆迁,到2010年底彭埠镇整村拆迁的社区达到5个,占41.7%。而且彭埠“城中村”改造时间较早,自2003年入城口整治以来,在外过渡时间最长的已有6年多。随着大项目的不断加快推进,彭埠的拆迁群众的数量越来越庞大。这些在外过渡拆迁户离开原本生活的圈子,进入了新的生活环境,如何加强对这些拆迁群众的宣传教育引导,让拆迁群众转变观念尽快适应融入当地生活,丰富精神文化生活,提升生活品质和文明程度,成为了彭埠镇党委政府亟待解决的问题……
机构地区 不详
出处 《法制与经济(上)》 2011年8月
关键词
出版日期 2011年10月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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